研究者情報

• 堀家　由妃代 HORIKE Yukiyo 佛教大学教育学部教育学科 准教授

学位

• 1997/03 教育学修士 東京大学
• 1996/03 教育学士 大阪教育大学

研究キーワード

• インクルーシブ教育
• 特別支援、インクルージョン、多様性
• 障害児教育

研究分野

• 教育社会学
• 特別支援教育

研究テーマ

• 知的障害のある生徒の後期中等教育に関する研究
• 障害のある子どものインクルーシブ教育に関する研究

職歴

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出身大学・出身大学院等

• 1996/04 2004/03 東京大学大学院 博士後期
• 1992/04 1996/03 大阪教育大学 教育学部

委員歴

• 2017/04 京都市立紫野小学校　学校運営協議会委員
• 2015/04 京都市立楽只小学校 学校運営協議会委員
• 2013/04 京都市楽只児童館 副運営委員長
• 2016/04 2020/03 京都府教育委員会「京都式効果のある学校研究」アドバイザー
• 2006/04 2010/03 大阪府立西成高等学校 学校協議会　協議委員

受賞

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論文

• 千本における「子どもの居場所づくり」ー千本子ども会から学習会へー 2024/07
• 障害のある子どもの”配置”に関する研究 2024/03
• Z世代の子どもと考えるインクルージョン 2023/01
• リスクを分け合う教育実践ーインクルーシブ教育の現状と課題‐ 2021/10
• 日本型インクルーシブ教育への挑戦 : 大阪の「原学級保障」と特別支援教育の間で生じる葛藤とその超克 2020/04

MISC

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書籍等出版物

• インクルーシブな教育と社会 2024/03
• インクルーシブ教育ハンドブック 2023/07
• 学校システムにおける排除と包摂に関する教育社会学的研究 2023/07
• 学力を支える家族と子育て戦略 2019/12
• 教育社会学 2019/12

講演・口頭発表等

• 人権が尊重された学校づくりのために 障害者差別解消法の施行をふまえて 2017/06
• ともに学び　ともに育つ、学級・学校づくりについて 2016/08
• 合理的配慮と基礎的環境整備 2016/08
• 特別支援教育 2016/08
• ともにまなびともに育つ 2016/07

所属学協会

• 2008/04 日本教育学会
• 2006/09 ＳＮＥ学会
• 2003/05 日本福祉教育・ボランティア学習学会
• 1997/04 日本教育社会学会

Works

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競争的資金等の研究課題

• すべての子どもを包摂するインクルーシブ教育システム構築のための比較社会学的研究 2018/04 2024/03
• 学校システムにおける排除と包摂に関する教育社会学的研究－マイノリティの視点から 2020/04 2023/03
• 地域連携を基盤とするグレーゾーンの子どもたちの支援：日米比較を追求する 2016/04 2019/03
• 複合的困難に直面する児童・生徒の社会的包摂：小中一貫校・小中連携に注目して 2016/04 2019/03
• 学力格差の実態把握と改善・克服に関する臨床教育社会学的研究 2014/04 2019/03

特許

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その他

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