キーワード：高等教育機関、課外活動、正課教育
この論文の目的は、スポーツ推薦入学者の語りから課外活動と正課教育との関連を検討し「大学で学ぶこと」の意味について検討することにある。 A大学のスポーツ推薦入学者15名に対する半構造化面接によるインタビュー調査から、スポーツ推薦入学者は主観的にみて課外活動と正課教育を関連づけて考えていないことが見て取れた。