本論で行った，正答率分析，誤答分析レポートを関連させた取り組みは，学習の質が高まるとともに，自らの学習への取り組みを見直し，深めることに繋がったり，間違えた理由をより深く追求することによって，学習の本質部分へとつなげることができた．また，テストによる点数向上となったほか，多くの点で生徒にとって有効性があったことが実証された．【教育実践大賞】