MISC
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看護基礎教育における学習プログラムの試みと評価（第１報）―e-ラーニングによる事前学習および臨床看護師との協働による糖尿病看護演習における学生の学びと評価―
髙岡寿江,石堂たまき,藪下八重
共著
保健医療技術学部論集
13
49
63
2019/03
有り
有り
国内
その他記事
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