公立小・中学校の学校図書館の面積は1.5～2教室分がほとんどである。限定された面積で, どのようなレイアウトが利用者にとって活用されやすいのかを１年間に亘って検証する。結果として, 図書館機能面を重視したコーナーに特色を持たせるレイアウトが, 貸出にも影響を与えることがあきらかになった。全5頁