2005年10月から4月に渡り重度から中等度の認知症を伴う通所リハビリテーション利用者に対し絵手紙活動を実施した．メンバーは6～8名,3年以上通所リハビりテーションの利用者であった．スタッフはOTl名であった．活動はl回完結型の絵手紙作成．手順は和紙を用い見本と何じように貼り絵を完成，メッセージを添える，家族苑に郵送というものであった．OTの介入は，メッセージや宛名書きは可能な取り本人か行なうよう指示，それ以外は不安や混乱をきたさないよう支持的援助を行った．その結果，一部のメンバーに作業課題に対し達成感，