キーワード：マレーシア.CBR.障害児.就学前療育
マレーシアの障害児に対する早期介入プログラムを調査し、作業療法士の立場から日本の療育との比較検討を行うことを目的とした。マレーシアでは個別の認知課題の習得を主目的とした活動に多くの時間を割き、優先的活動と位置付けており、ADL習得に重きを置いていないことが明らかになった。