注意欠陥･多動性障害（AD/HD）の子どもを持つ親を有能な子どもの治療者として訓練するための親訓練についてその概念と歴史について概観し、臨床現場で活用できる治療プログラムについて概説し具体的な手続きについても論じた。AD/HDに特有なプログラム効果についてもふれている