講演・口頭発表等

基本情報

氏名 高見　仁志
氏名（カナ） タカミ　ヒトシ
氏名（英語） TAKAMI Hitoshi

タイトル

音楽科授業における教師の思考研究の意義と展望(2) ―Donald Schönの「反省的実践家」理論を手がかりとして―

講演者

高見仁志

会議名

第54回 日本教育心理学会全国大会

開催年月日

2012/11/23

招待の有無

 

記述言語

日本語

会議区分

 

会議種別

口頭発表（一般）

主催者

 

開催地

 

ID:NAID(CiNiiのID)

 

概要

 

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