本書は、現行の学習指導要領に基づいて学校現場で実施されている教育課程の現状と課題を把握することを前提として編集されている。本人は「第３章　教育課程の編成及び実施」の「第２節　教育課程の編成（中学校）」を担当（pp.71〜89）。編者は原清治。