ともすれば埋もれがちな現場の教員の指導記録を全国の教員の共有財産として活用することを目的とする。新学習指導要領を睨みながら、社会科教育の学習指導に役立つ資料をオリジナル加工できるＣＤ－ＲＯＭの開発を意図している。Ｖｏｌ．１０授業に生かせる「教材・教具」の開発と利用　第４章「中学校社会科の体験・擬似活動教材の開発と利用」執筆　監修　星村平和