小学校の体育科における学習指導について学習を進める上での留意事項や学習指導案の書き方について解説をしている。具体的には，５年生の「跳び箱運動」を例に，学習指導要領に記載されている目標，内容的観点から単元構成を行う上での児童観の捉え方，スパイラル型の学習過程の意味，技の系統性や用意すべき資料とその活用の仕方，学習の場の設定の仕方等，安全面へ配慮等，学習を進める上での留意事項を記した。