キャリア発達能力の育成を目指した体育科の学習が学習成果に及ぼす影響を検討した。小学校５年生を対象にした。その結果、①態度測定より男女とも十分な学習成果を得ることができた。②キャリア能力得点は男女間で差が見られなかった。③学習成果を高めるためには「意志決定能力得点」が大きな影響を及ぼしていることが明らかになった。